遊學篇-Why choosing UW extension school

這次參與由台大國際學術交流中心辦理的華盛頓大學暑期遊學團，收穫很多。首先因為中心只負責和華大的接洽，所以機票和簽證等手續都必須自己處理，一開始有點手忙腳亂，感謝中心陳小姐的提醒，總算辦妥手續，也算是學得一次經驗，相信以後如果再要出國對這些程序就不會感到慌亂。
華盛頓大學是一個很美麗的校園，每一棟建築都像古蹟一樣，有綠樹、花朵、噴水池，還有烏鴉、松鼠。每天在校園走路上課都很愜意，不過當要跨越校園撘公車時就會覺得校園太大了，所以我們很努力地在發現小路。
華大暑假還是有很多學生，有華大暑修課程的學生，更多的是短期課程和營隊的國際學生。我們參加的課程是三個星期的step program，每天早上上英文課，下午會有field trip。這其中包括兩天一夜住在Pack Forest（華大的實驗林），看一場棒球賽，或者還有其他因為課程而設計的活動，像我課程是選擇academic preparation，所以我們還有一次去旁聽華大的課程，讓我們對美國大學的上課方式更有體驗。
在華大的三個星期，我最主要感受到的是美國的學術文化。美國的上課方式彈性自由，老師和學生的距離比較接近，鼓勵學習和思考。我平常上課不太會主動發問，幾乎都是聽老師講解，不過在美國，就算每堂課都出席，如果都沒有在課堂上主動發言，老師還是會覺得這個學生的參與度不高，如果真的不敢在課堂上發言，那也可以在課堂外找老師討論或問問題，這樣都可以讓老師感受到你有主動學習。這些知識對我的幫助很大，讓我知道我可能有哪些地方需要加強，以及我習慣的學習方式和美國的學習方式有多少落差。
另外，老師也很用心在我們的寫作能力上，幾乎每天都有寫作的作業，可能是心得、摘述文章大意，或是其他類型的文章。老師改我們的作業時很認真，而且評語總是積極鼓勵的。三個星期下來，寫作能力也進步了不少。
我們班的同學感情很不錯，常常中午下課後一起去吃午餐，邊吃邊聊，我們有五個台灣人、四個日本人、兩個韓國人，和一個科威特人。聊天時常常交換各國特別的風俗民情，或是學習對方的語言。老師和我們的感情也很好，我們各自回國後還繼續保持聯絡呢！
三個星期的課程結束，不過這一段回憶真的很棒，不只學到英文，也體驗了美國的學術文化，更交到各國的朋友，是一個很值得推薦的遊學課程。

連結：http://www.ciae.ntu.edu.tw/Chinese/ntunewsletter/newsletter_001.aspx?id=P_00000119